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探究式教学在小学科学中的
一方面能够促进探究式教学更好、更有效地进行...
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苏霍姆林斯基《给教师的一
本书记录了苏霍姆林斯基长期的教育实践经验精...
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农村小学中低段学生数学家
数学具有很强的工具性,锻炼学生的思维能力是它...
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目标管理模式下的小学数学
本研究通过笔者深入小学数学实际课堂进行观察...
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聚焦“语段性运思”--小学
此外，笔者长期于某课外教辅机构任兼职教师，...
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基于单元主题的小学低段语
国内外有不少学者都提出过“在生活中学习”等...
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公立小学教师职业倦怠状况
在这些因素的共同作用下，越来越多的教师开始...
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顶岗实习的价值与问题研究
顶岗实习就是通过实践来进行验证理论或者获取...
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从小学低段学生的错别字现
正确的识字与写字不仅可以帮助学生树立语文学...
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学生内源性学习力的激发策
内源性学习力其实就是学习内驱力的另一种表述...
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信息化教学在小学中段中的
在传统的教学模式中，最常见的是教师对学生的...
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小学语文教师课堂评价语现
通过此次研究，希望能够针对小学语文教师课堂...
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小学新手教师专业成长的问
1—3 年的中小学教师，包括师范院校来的和非师...
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小学数学三年级前置性学习
从现有的国内外相关研究来看，对于前置性学习...
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小学数学课堂教学中“错误
教师可以多解读教材，并在教学实践中总结经验...
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小学数学教师课堂追问的现
可以看出，新课改的课堂本质上说是一种“交流...
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小学数学教材的比较研究
当代教育越来越多元化，人们对教育的要求也越...
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小学生学习过程中家庭干预
小学生由于生理和心理上的不成熟，对家庭的依...
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小学课堂中教师的评价语对
教师是学生课堂学习的主导，语言交流作为师生...
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小学高段数学学困生的教育
逐渐地，他们对数学也就产生了恐惧感和排斥感...
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小学高段数学课堂问题行为
针对课堂上学生的问题行为，一线教师虽有一定...
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小学高段数学教学中学生创
接下来，笔者又到六年级进行了几个月的实习调...
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小学低年级写话教学策略研
低年级写话教学作为习作教学的入门课程也是奠...
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小学低年级数学游戏教学的
从实际教学的情况来看，数学课堂相较于其他学...
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数学课堂中促进小学生深度
本研究采用质性研究方法，从教育实践中发现问...
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农村小学高段学生阅读习惯
身处农村学校的小学生因其所处的环境特点，获...
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论“自然笔记”艺术教育实
留守儿童缺乏与父母日常情感交流的机会，在学...
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教师提问与师生互动--基于
本次有关教师提问与师生互动的研究以小学数学...
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激发学生内驱力的课堂表扬
相关学者们对教师表扬与学生学习内驱力二者的...
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基于小学数学核心素养培养
从当前国内的核心素养研究成果来看，我国核心...
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