【摘要】苦难作为人类创作无法避开的重要母题由来已久，而随着卢梭《爱弥儿》及一系列作品的出现，呼吁人们关注儿童，把儿童当做儿童来看，而非缩小版的成人，以及我国重要的“五四运动”等一系列随之而来的，处于困境的苦难儿童形象也逐渐成了许多作家作品热衷的对象，焕发出了蓬勃的生命力。这些苦难儿童形象中凝结着作家的独特用意。本篇论文中，我深入探究苦难儿童形象的来源和呈现方式，并在此基础上深入探究背后的意义和价值。

【关键词】苦难儿童; 曹文轩; 狄更斯; 儿童文学

目录

摘要

Abstract

引 言 4

一、苦难儿童形象渊源和理论基础4

（一）渊源分析4

1.生存环境和文艺需要5

2.童年经验的影响 .5

（二）理论基础6

1.苦难儿童形象类型6

2.研究现状6

二、苦难儿童文学作品梳理6

（一）发展准备期7

（二）发展初期7

（三）发展中期8

（四）当前创作现状8

三、苦难儿童形象分析8

（一）物质贫困的儿童8

（二）精神孤独的儿童9

四、塑造苦难儿童形象的影响意义9

（一）给予精神力量9

（二）了解社会环境10

结语 .11

参考文献12

致 谢.13