要旨: 今まで全世界で広がっているコロナ禍を背景とする従来主流ではなかった遠隔教育という形の授業が一時的に最適な方法としてほとんどの学校に採用された。中国も日本も自国の国情に合わせて遠隔教育に取り組んでいることが言うまでもないが、それぞれ特徴を有することも否められない。では、中日両国の遠隔教育の現状、共通点、相違点は何であろうか。そして、そちらの違いをもたらした原因は何であろうか。遠隔教育を中心に、中日両国の現状や共通点、相違点を述べながら、差異の原因を明らかにすることを目的とする。それは、遠隔教育に対する理解を深めることに重大な意義があるように思う。そして、遠隔教育のメリットとデメリットを明確にすることによって、それに応じる技術を高めることや教育の質を向上させることに大きな助けとなることができると考えられる。

キーワード：遠隔教育； 中日； 現状； 比較； 差異

目次

要旨

中文摘要

１．-はじめに-1

1.1研究背景-1

1.2研究意義-1

1.3先行研究-1

２．-コロナ禍を背景とする大学の遠隔教育について―中日両国の現状-4

2.1中国の場合-4

2.2日本の場合-5

３．-大学の遠隔教育のメリットとデメリット-8

3.1メリット-8

3.2デメリット-9

４．-中日の大学の遠隔教育における比較-10

4.1共通点-10

4.2相違点が生じた原因について-11

５．-まとめ及び今後の課題-11

参考文献-13