摘要: 由于小学生在用方程解题的学习上存在一定的障碍，为使学生能全面持续发展，为以后的学习打好基础，在教学方程时教师要注重小学生用方程解题能力的培养. 本文通过文献法、比较分析法和实践观察法得到培养小学生列方程解题能力的方法：首先，要培养小学生用方程解题的应用意识；其次，要培养学生寻找等量关系的方法；最后，要培养学生列方程解题的步骤性，提高其解决问题的效率. 

关键词：方程思想；应用意识；等量关系

目录

摘要

ABSTRACT

1.引言-1

2.方程概述-1

2.1方程思想-2

2.2方程解题对学生的基本能力的要求-2

2.3列方程解决问题的基本步骤-2

3.培养小学生列方程解题能力的方法-3

3.1培养小学生用方程解题的应用意识-3

3.2培养学生寻找等量关系的方法-4

3.2.1培养学生的文字理解能力-5

3.2.2加强学生信息整理能力-7

3.2.3培养学生巧设未知数的能力-8

3.3培养学生列方程解题的步骤性，提高解决问题的效率-9

4.总结-9

参考文献-10