摘 要：领导力在现代社会里似乎已成为一种必不可少的能力，培养学生的领导力不仅有助于学生更好地适应社会生活，还有助于学生的全面发展。本文从目前小学生领导力的培养现状入手，调查得出教师在小学生领导力培养方面存在培养意识不够、培养方法欠缺等问题。同时，以“综合实践活动”课程这方面为例，要实现小学生领导力在综合实践活动中的培养，必须要从提高教师培养意识、设计有针对性的活动以及在活动中的培养策略这三方面入手。

关键词：小学生领导力，综合实践活动，培养

目录

摘要

Abstract

1 绪论3

1.1 小学生领导力的内涵解读3

2 小学生领导力培养现状及问题4

2.1 调查设计4

2.2 调查结果分析4

3 小学生领导力在综合实践活动中的培养对策4

3.1 提高在综合实践活动中的培养意识5

3.2 设计有针对性的综合实践活动5

3.3掌握综合实践活动中的培养策略6

结论9

参考文献10

致谢11

附录12