摘要：移动阅读是近几年来新兴的一种阅读模式，以其成本低、便于携带、操作简单、使用方便、信息数字化等特点，深受人们喜欢，尤其是深受大学生的青睐。本篇论文针对其特点以及大学生生活中移动阅读的习惯以及阅读思想，通过对西北民族大学榆中校区大一到大四的学生进行分析，结果显示，移动阅读之所以受大学生喜爱，是因为其可以把零碎的时间利用起来，重要的原因是移动阅读可以打发无聊时间，移动阅读相对于传统的阅读还存在着很多的问题、缺陷与不足，虽然移动阅读深受学生们喜爱，但是摄取知识的主流阅读方式还是传统阅读，此外，移动阅读还存在着很多的弊端，引导学生合理进行移动阅读是我们主要的任务。本论文利用在线问卷方式，从移动阅读场所、移动阅读的频率、移动阅读的分类、使用移动阅读的目的、移动阅读的电子书类型、手机阅读方式、移动阅读的付费方式、移动阅读的主要平台、浅阅读倾向类型、深阅读倾向类型、阅读中的完读率等十一个方面揭示西北民族大学榆中校区的同学们移动阅读的行为状况以及阅读思想。本篇课题的实证研讨，将有利于理解大学生移动阅读的实践使用情况、阅读思想情况、影响移动阅读的要素等，有助于营造适合学生合理进行移动阅读的氛围，促进移动阅读在高校的良性发展。

关键词  移动阅读，大学生，阅读行为

目录

摘要

ABSTRACT

1. 绪论 ６

1.1引言 ６

1.2研究意义 ６

1.3研究方法７

2．大学生移动阅读的现状、特点与对策的研究调查９

2.1移动阅读场所９

2.2移动阅读频率１０

2.3移动阅读的分类１１

2.4移动阅读的电子书类型１２

2.5手机阅读方式１３

2.6移动阅读的付费方式１４

2.7移动阅读的主要平台１５

2.8深阅读、浅阅读倾向类型１６

2.9阅读中的完读率１７

2.10使用移动阅读的目的１８

3. 大学生移动阅读现状、产生的问题及对策１９

3.1大学生移动阅读的现状 １９

3.2大学生移动阅读特点 ２０

3.3存在的问题及对策２１

参考文献

致   谢