摘要：随着信息技术的发展，新时代下的中学课堂和以往大不相同，在中学数学教学的课堂中越来越多地使用信息技术,增强了学生与教师课堂互动的效果，激发学生的学习兴趣，提高教师的教学效率并且扩大学生的知识面，从而提高教师的教学效率。达到了学生为核心的教学原则。因为疫情学校实现“停课不停学”，运用多媒体技术对学生进行网络教学，主要应用希沃白板，班级优化大师，钉钉等软件。因为科技的强大，信息技术的迅速发展，每位学生实现了在家上课的梦想，综合信息技术在教育和教学中的应用成为常态即将饱和，有助于探索教学的新模式、新方法、新手段，同时给教育教学领域改革带来了前所未有的突破。

关键词：多媒体技术；中学数学；网课

目录

摘要

Abstract

1  绪论-1

1.1  研究背景-1

1.2  课题的目的和意义-1

1.2.1  课题的目的-1

1.2.2  课题的意义-1

1.3  文献综述-1

2  多媒体技术在教学中的应用-2

2.1  培养学生的学习兴趣-2

2.2  增强学生的空间想象能力-2

3  多媒体技术在数学教学的优势-3

3.1  多媒体教学启发学生的想象力-3

3.2  多媒体教学弥补教师自身的不足-4

3.3  多媒体教学扩大信息容量-4

4  应用多媒体技术教学案例-5

结    论-7

致    谢-9

参考文献-10

附    录-11