摘要

　　　亲子依恋是儿童社会性发展领域中的一个重要课题，亲子依恋的形成及其性质对儿童一生的发展有着深刻而持久的影响。随着依恋含义的演化，人们开始把目光从婴幼儿逐渐投向了少年儿童，甚至成人。已有研究表明，父母教养方式是影响儿童亲子依恋的重要因素。本研究以此为依据，抽取红河州两所小学的4, 5, 6年级各两个班(共12个班)，进行了依恋安全性自评量表，父母教养方式问卷的集体测量，在考察流动儿童父母教养方式现状及亲子依恋安全性发展特点的基础上，重点探讨父母教养方式对儿童亲子依恋关系的影响。得出以下主要结论：

　　　1 流动儿童受到更多的来自父母负向的教养方式，本地儿童受到更多的来自父母正向的教养方式；流动儿童中男生比女生受到更多的来自父母负向的教养方式，女生受到更多的来自父母的正向教养方式。

　　　2 本地儿童在双亲依恋及依恋各维度上得分均高于流动儿童，且在亲近(M)、母子依恋(M)及信赖(F)维度上明显高于流动儿童。母子依恋安全性得分高于父子依恋。在年级上，随着年级的增高，亲子依恋安全得分降低。

　　　3 流动儿童父母教养方式与亲子依恋有显著的相关关系，正向教养行为与儿童亲子依恋呈正相关，负向教养行为与儿童亲子依恋安全性呈负相关。

　　　4 父母教养方式对儿童亲子依恋有一定的预测作用。父母温暖理解对流动儿童双亲依恋及各维度都起到极大的积极作用，父母对子女惩罚严厉、过度干涉和保护不利于流动儿童亲子依恋发展的。

关键词：流动儿童；父母教养方式；亲子依恋