摘 要：家园合作是指家庭和幼儿园共同合作，是人的发展的需要，有利于家长资源的充分利用，从而促进幼儿健康和谐发展。本篇论文以幼儿家长和老师为研究对象，笔者通过问卷调查和观察的方法了解到了家长和老师对于家园合作的认识与态度以及家园合作的频率、方式、内容等，发现了其中存在的问题，例如：少数家长和教师对于家园合作的重要性认识不足；家园合作缺乏统筹性和规划性；家园合作的方式不够丰富，有的方式过于形式主义；家园合作的内容忽视幼儿的心理发展等。笔者分析了这些问题存在的原因并提出了有效促进家园合作工作的策略，例如：家长和教师要相互理解、建立平等关系；幼儿园要完善家园合作的相关制度；丰富幼儿教师的专业知识和能力，提高幼儿教师的素质水平；幼儿园要开展丰富多彩的家园活动等。

关键词：家庭与幼儿园；家长与教师；家园合作

目录

摘要

Abstract

一、引言-1

（一）概念界定-1

（二）问题的提出-1

（三）研究的目的和意义-1

1.研究目的-1

2.研究意义-1

（四）文献综述-2

1.国外家园合作的相关研究-2

2.国内家园合作的相关研究-3

（五）研究方法-4

1.文献法-4

2.观察法-4

3.问卷调查法-4

二、家园合作的现状分析-5

（一）家长和教师对家园合作的认识与态度-5

（二）家园合作的频率-6

（三）家园合作的方式-7

（四）家园合作的内容-8

三、家园合作中存在的问题及原因分析-10

（一）家园合作中存在的问题-10

1.少数家长和教师对于家园合作的重要性认识不足-10

2.家园合作缺乏统筹性和规划性-10

3.家园合作的方式不够丰富，有的方式过于形式主义-10

4.家园合作的内容忽视了幼儿的心理发展-11

（二）家园合作存在问题的原因分析-11

1.家长和教师没有明确自己在幼儿教育中的责任-11

2.幼儿园缺少对家园合作工作的重视和关注-11

3.家长和教师一味追求方便、快捷-12

4.社会缺少对科学育儿知识的科普-12

四、有效促进家园合作工作的策略-13

（一）家长和教师要相互理解，建立平等关系-13

（二）幼儿园要完善家园合作的相关制度-13

（三）丰富幼儿教师的专业知识和能力，提高幼儿教师的素质水平-13

（四）幼儿园要开展丰富多彩的家园活动-13

五、总结-15

参考文献-16

谢辞-17

附录-18