摘要：在对南京市浦口区两所小学低年级学生有关自我保护访谈的基础上，了解其因年龄小、自我保护意识弱，导致不安全事件在小学低年级学生身上发生，重点剖析小学低年级学生自我 保护意识缺失的原因，搜集查阅和分析研究有关文献资料，对小学低年级学生安全教育活动的具体情况，进行归纳与分析，研究如何提高小学低年级学生自我保护意识的策略，并有计划、有目的的开展各项有针对性的活动，减少意外伤害事故的发生，保障其人身安全，提高小学低年级学生自我保护意识的能力。

关键词：小学低年级;自我保护意识;缺失原因;对策研究

目录

中文摘要

英文摘要

一、问题的提出

二、研究对象与方法

（一）研究对象

（二）调查方法

三、小学低年级学生自我保护意识缺失的原因

（一）学校方面的原因

1. 学校的管理制度不严、管理不善，规章制度缺乏可操作性。

2. 学校的设备、设施不符合国家标准。

3. 重成绩轻素质。

（二）学生及监护人方面的原因

（三）社会方面的原因

四、提高小学低年级学生自我保护意识的对策教育

（一）自我保护意识教育的特点

（二）加强小学低年级学生自我保护意识教育的措施

（三）自我保护意识教育的方法

参考文献