摘要：手机媒体的发展越来越受到人们的关注，手机的普及也呈现出不可阻挡的趋势，翻转课堂在中国也得到了迅速的发展，将手机媒体和翻转课堂与小学语文教学结合起来研究，通过分析手机媒体在小学语文翻转课堂教学中的有利因素，加之对实行过程中可能出现的问题进行探讨，同时提出自己的解决策略，以期更好地促进小学语文教学质量的提高，进而更好地促进小学生的全面发展。

关键词：手机媒体    翻转课堂  小学语文  实施策略

目录

摘要

Abstract

1  绪论 3

1.1  研究背景 3

1.2  研究意义 3

2  手机媒体与翻转课堂的发展  3

2.1  手机媒体的发展  3

2.2  翻转课堂的发展  4

3  手机媒体支持下的小学语文翻转课堂 4

3.1  手机短信、彩信  4

3.2  WAP和宽带网络使手机有了互联网的功能 5

4  手机媒体与小学语文翻转课堂结合中可能出现的问题 6

4.1  手机使用不合理  6

4.2  对翻转课堂的认识不够科学 7

4.3  推行过程中可能遇到的挑战 7

5  手机媒体支持下小学语文翻转课堂的实施策略 8

5.1  合理使用手机  8

5.2   加强调研促进人们对翻转课堂的理解 8

5.3  积极迎接挑战 8

结论

参考文献

致谢