更新时间:06-23 上传会员:王媛媛
分类:小学教育 论文字数:18274 需要金币:2000个
摘要:想象是儿童的天性,儿童的想象世界里究竟有些什么?儿童的想象有没有共性的特征?这是本研究的出发点。想象存在于每个人的脑海里,而儿童时期的想象在整个生命的旅途中留下了不可磨灭的印记。本研究关注儿童的想象世界,从儿童欲望与能力的角度,分析儿童欲望与能力之间的矛盾,探讨儿童想象世界的产生;从儿童欲望的角度,对儿童喜欢的童话和电子游戏进行对比分析,分析童话和儿童电子游戏中的欲望,寻求童话和儿童电子游戏两者在儿童想象世界里的共同欲望;关注两者中儿童欲望的差异,对比不同时代儿童观念的变化;分析儿童想象世界的主要内容,说明儿童的想象在儿童精神世界中的重要意义。
关键词:童话;电子游戏;想象;儿童
目录
摘要
Abstract
前言1
(一)研究缘起1
(二)文献综述1
1、关于童话的研究1
2、关于儿童电子游戏的研究2
(三)研究价值3
(四)研究方法3
一、儿童想象的起因:欲望与能力的矛盾 4
(一)儿童的想象世界4
1、想象4
2、儿童的想象世界4
(二)想象:欲望与能力的矛盾4
1、儿童的欲望与能力之间的矛盾4
2、欲望之所及,想象之所及5
3、界定:欲望5
二、儿童的想象世界:童话和儿童电子游戏 6
(一)童话6
(二)儿童电子游戏10
(三)童话和儿童电子游戏中共同的儿童欲望12
三、儿童想象世界的永恒旋律:真善美的追求
(一)界定:真善美14
(二)儿童想象世界的真善美15
1、追求真 15
2、探究善 15
3、审视美 16
(三)儿童想象是为了把握世界16
结语 儿童想象:始于现实,归于精神17
(一)儿童眼中的成人世界17
(二)想象在儿童精神世界的回归17
参考文献 18
附录 19