摘要：代课教师问题是当今教育教学领域的热点问题，代课教师这一种特殊而又复杂的群体，正在引起社会的广泛关注。目前，对于代课教师的研究大多都是以代课教师这一群体而言，某一地区、某一县、某一乡等，研究某个代课教师个体的报告很少见。

    本文以江苏省海门市某农村小学教师A老师为主，采用了文献法、观察法与访谈法，了解了她的自身情况、就业情况、心理状况和福利待遇以及社会地位等方面，从而反映代课教师的生存现状，探究其内心世界，代替她们发声，并提出一些自己的见解。希望本文能引起一些学者与相关教育工作者的注意，为更好地解决代课教师问题提供绵薄之力。

论文分为以下几个部分：

第一部分：导言。主要内容是：研究背景、核心概念界定和课题研究意义。

第二部分：文献综述。简单介绍了国内与国外对代课教师的研究。

第三部分：江苏省农村地区小学英语代课教师的个案分析。简单介绍了江苏省小学代课教师的发展，并对研究对象所处学校以及自身情况进行详细介绍。

第四部分：建议与结论。提出了几点建议以及自己的不足之处。

   关键词：农村基础教育，代课教师，生存现状，个案分析

目录

摘要

ABSTRACT

一、导言-7

（一）研究背景-7

（二）核心概念界定-7

（三）课题研究意义-8

二、 文献综述-9

（一）国内研究-9

（二）国外研究-12

三、江苏省海门市农村地区小学英语代课教师个案分析-13

（一）江苏省小学代课教师的发展-13

（二）农村地区小学代课教师的特点-14

（三）江苏省海门市三星中心小学简介-15

（四）个案分析——A老师-16

（五）反思-19

四、建议与结论-20

（一）建议-20

（二）结论-21

（三）本研究的不足之处-22

注释-23

参考文献-23

附录：访谈提纲-25

致   谢-26