摘要:熟语是指现代汉语中的一种常用的固定短语，是语言词汇的主要组成部分。语义结合紧密、语音和谐，是语言中独立运用的词汇单位，它包括成语、谚语、歇后语和惯用语，内容十分丰富。熟语一般具有两个特点：结构上的稳定性、意义上的整体性。同时，熟语在日常生活中也很常见。 而不同文化中颜色象征的意义的差异是由于各民族的历史文化背景、审美心理倾向的差异等造成的。对于颜色文化义的理解掌握是对外汉语教学的关注点之一。笔者通过文献检索，发现一直以来对熟语、颜色词的文化内涵的研究是存在的，但是将其二者结合起来的研究相对较少。 该论文将通过对工具书和语料库中带有颜色语素的熟语的统计，研究分析含有颜色语素的熟语的结构、独有的文化含义及在语言运用方面的情况。同时，结合语料库中留学生对含有颜色语素的熟语的使用情况分析，对对外汉语教学提出相关的教学建议。  

关键词：熟语；颜色语素；留学生语料库；对外汉语熟语教学

目录

摘要

Abstract

1、 引言-1

1.1选题缘由-1

1.2研究现状-1

1.3研究方法-2

2、 熟语的概念和范围的界定-2

3、 含有颜色语素的熟语的范围界定-3

4、 带颜色语素的熟语的感情色彩、独有的文化内涵义研究-5

4.1带“白”色语素的熟语结构研究-5

4.1.1带“白”色语素的熟语的感情色彩-5

4.1.2带“白”色语素的熟语独有的文化内涵义-6

4.2 含“黑”色语素的熟语结构研究-7

4.2.1 含“黑”色语素的熟语感情色彩-7

4.2.2 含“黑”色语素的熟语独有的文化内涵义-7

4.3 含“青”语素的熟语结构研究-8

4.3.1 含“青”语素的熟语的感情色彩义-8

4.3.2  含“青”语素的熟语的文化内涵义-9

4.4 含“红”色语素的熟语研究-10

4.4.1 含“红”语素的熟语的感情色彩-10

4.4.2 含“红”语素的熟语的文化内涵义-10

4.5含“黄”语素的熟语研究-11

4.5.1含“黄”语素的熟语感情色彩义-11

4.5.2  含“黄”色语素的熟语独有的文化内涵义-12

4.6  含“绿”色语素的熟语研究-13

4.6.1 含“绿”色语素的熟语感情色彩-13

4.6.2含“绿”语素的熟语的文化内涵义-13

5、 对对外汉语熟语教学的建议-14

5.1 关于留学生对带颜色语素的熟语的使用情况-14

5.2  对对外汉语熟语教学的建议-15

6、 结语-16

参考文献-17