摘要:随着网络技术的快速发展，社会也发生着巨大的变化。微博作为一种新型的网络交流平台，深受大学生的喜爱，并影响着大学生的生活方式、思维方式和认知行为。微博作为一种新生事物，它具有关注、评论、转发的功能。微博的出现，对大学生的思想政治教育既有积极影响又有消极影响。积极影响主要表现在教育者层面、受教育者层面、教育环境层面和媒介要素层面。消极影响主要有：网络舆情监控力度小、微博多元化的信息内容，容易使大学生的思想产生认知偏差、网络的虚拟性，对培养大学生的人际交往能力产生不良影响、加大了教育者对大学生思想政治教育的难度。对解决这一问题的措施主要有：加强微博制度建设和法制监管、加强网络媒介素养教育，引导大学生正确使用微博、树立当代大学生思想政治教育的新理念、培育有益于大学生思想政治教育的微博主体。

关键词：

大学生；思想政治教育；影响；对策

目录

摘要

ABSTRACT

一、微博的概念和功能 1

（一）微博的概念1 

（二）微博的功能1 

二、微博对大学生思想政治教育的影响 2

积极影响 2

（一）教育者层面2

（二）受教育者层面4

 （三）教育环境层面4

（四）媒介要素层面4

消极影响 5

（一）网络舆情监控力度小5

（二）微博多元化的信息内容，容易使大学生的思想产生认知偏差6

（三）网络的虚拟性，对培养大学生的人际交往能力产生不良影响7

（四）加大了教育者对大学生进行思想政治教育的难度7

  三、针对消极影响提出的解决对策 8 

（一）加强微博制度建设和法制监管 8

（二）加强网络媒介素养教育，引导大学生正确使用微博 9

（三）树立当代大学生思想政治教育的新理念 9

（四）培育有益于大学生思想政治教育的微博主体10

致谢11

参考文献12