摘要  三国文化是中华民族传统文化中的重要组成部分。一千多年以来，历史不断变迁，但是三国文化一直在被传承、丰富和发展。各个古建筑、重要史迹以及历史上重要文献等三国文化遗产对人们的精神生活产生了重要影响。作为三国时期的蜀汉都城，成都是三国文化的核心地区，遗存有众多的三国胜迹。成都市相关部门对三国文化遗产高度重视，做出了众多的努力和贡献。但是随着城市发展，部分三国文化遗产面临着严峻的保护形式。

大学生作为高校主要的培养对象，我国21世纪社会主义现代化文化建设的重要力量，他们对于三国文化遗产的认知深浅和保护意愿强弱，将影响到文化遗产的保护工作的进行。本文以四川师范大学的在校学生为问卷调查对象和访谈对象，了解当代大学生对三国文化遗产的认知程度及保护意愿，对调查结果进行分析整理，得出结论和提出措施。通过网络媒体等渠道，整合高校、政府相关部门的力量，发挥高校学生的主观能动性，增加学生对成都市三国文化遗产的知识积累，提高对成都市三国文化遗产的保护意愿，促进对成都市三国文化遗产的保护。

关键词：高校学生；三国文化遗产；认知情况；遗产保护

目录

摘要

ABSTRACT

1绪论-1

1.1研究背景和意义-1

1.2国内外研究综述-1

1.3研究理论和方法-2

2三国文化遗产与成都-3

2.1三国文化的概念-3

2.2成都市三国文化遗产的内容-3

2.3成都市三国文化遗产的保护工作现状-4

3高校学生对成都市三国文化遗产认知情况的调查过程-7

3.1调查问卷设计及调研过程-7

3.2访谈过程-7

4高校学生对成都市三国文化遗产认知情况的调查结果分析-8

4.1高校学生对成都市三国文化遗产认知情况的问卷调查结果分析-8

4.2与四川师范大学学生访谈后得出的结论-14

5提高高校学生对成都市三国文化遗产的认知和保护意愿的对策-15

6小结与展望-17

6.1小结-17

6.2研究展望-17

参考文献-18

附 录-19

致 谢-21