摘要:颜色词是一类独特的对外汉语教学词汇。每一个颜色词都具有丰富内涵，都渗透了不同国家和民族之间的宗教信仰、历史文化、社会生活……颜色词不仅反映了不同国家间的文化差异，它还可以帮助汉语学习者更好地、更有针对性地了解中国文化，更行之有效地学习汉语，帮助学习者与中国人沟通交流。

本文以白、黑等具有代表性的颜色词为例，对比分析不同国家之间颜色词的差异及原因，从而寻找合适颜色词的教学方法。论文共分为四部分，第一部分为引言，是对颜色词意义，前人对其研究的概述；第二部分介绍了黑、白、红、黄在中日美三国不同的文化内涵；第三部分分析了各国间颜色词产生差异的原因；第四部分主要是如何对颜色词进行教学的一些建议。

关键词：对外汉语；颜色词；文化差异

目录

摘要

ABSTRACT

引  言-1

第一章  不同国家间颜色词文化内涵对比——以白、黑、红、黄为例-2

1.1白色-2

1.2黑色-3

1.3红色-3

1.4黄色-4

第二章  各国颜色词文化内涵存在差异的原因-6

2.1地理因素-6

2.2中国文化的影响-6

2.3宗教信仰-7

2.4思维方式-8

第三章  对外汉语教学中的颜色词教学-9

3.1对外汉语颜色词教学现状-9

3.2颜色词教学策略-9

3.2.1老师应提高文化修养，学生应端正学习态度-9

3.2.2分阶段教学-9

3.2.3充分利用对比分析-10

3.2.4开展文化与实践相结合的教学活动-10

3.2.5多讲多练，开展专项练习-11

结束语-12

致  谢-13

参考文献-14