摘要：本文以通大主校区为例，从手游的种类、手游的动机、手游的伙伴、手游时长、手游支出等五个方面，研究在校大学生手游行为现状。在此基础上，本文分析了在校大学生手游行为的正负功能。最后，本文针对手游问题，提出个人、学校和社会层面的应对策略，以期引导在校大学生手游行为的健康发展。

关键词: 大学生，手游行为，通大

目录

摘要

ABSTRACT

一、导言-5

（一）研究的背景及意义-5

1、研究的背景-5

2、研究的意义-5

（二）相关概念界定-5

1、 手机游戏-5

2、 手游行为-5

3、社会交往-5

（三）研究对象与研究方法-6

1、研究方法-6

2、调查样本基本情况-6

二、在校大学手游行为的现状-7

（一） 手游种类-7

（二） 手游动机-8

（三） 手游伙伴-9

（四） 手游时长-10

（五） 手游支出-10

三、在校大学生手游行为的正负功能-11

（一） 手游行为的正功能-11

（二） 手游行为的负功能-13

四、在校大学生手游行为的应对策略-14

（一） 个人层面-14

（二） 学校层面-15

（三） 社会层面-15

五、结论-16

参考文献-17

致谢-18