校园马拉松运动员参与运动现状、存在的问题及其影响

分类：免费论文    更新时间：02-21    来源：网络

 摘要：马拉松运动方兴未艾，2016年国内赛事达328场。苏大校园马拉松赛事开创国内高校先河。本文采用问卷调查法、文献资料等研究方法，从运动员年龄、性别、运动年限等方面，对2016年苏州大学校园马拉松迷你、半程运动员的现状进行分析，并提出措施和建议，为高校今后开展大学生马拉松提供参考，以期为我国高校大学生增强体质提供建设性的意见。

 

关键词：高校;马拉松;运动员

 

4.1.1苏大校园马拉松从2013年举办至今，人数逐年递增。苏大校园马拉松以促进全民健身、激发大学生参加体育锻炼的主观能动性，促进大学生形成良好的体育锻炼习惯和健康的生活学习方式为主。赛事的前期准备和开展以及规则的制定仍有完善的空间。

 

4.1.2本次苏大马拉松运动员中迷你参赛运动员占67.4％，半程参赛运动运占百分比仅32.6，这部分学生因为具有一定的耐力素质，可以参加长距离的比赛，更加愿意挑战距离更远挑战性更强的半程比赛。但同时通过表5显示出大部分参赛者的日常体育训练量不足，如果这些人群盲目参加比赛并且挑战自己从未跑过的比赛距离，有着极高的安全风险。

 

4.1.3在调查影响本次参赛运动员日常体育训练时发现，多数人的原因是没有时间，产生这一原因的主要因素是，网络的“后遗症”例如空闲时拿出手机刷朋友圈、微博，一不小心就过了半个多小时；或者各种被无关紧要电话打扰的情况。沉迷网络的后果则是过度用眼、用脑，精力不济，并且更没有时间来参与体育锻炼，致使身体机能退化，免疫力下降甚至影响学习，影响健康，因此如何鼓励调动在校学生以正面、积极的态度参与体育，对待生活显得尤为紧要。

 

4.1.4行为动机是一种内在因素，在本次调查的迷你、半程运动员参加马拉松运动参赛动机的统计数据可知，大部分人的选择与“自我提升”有关，少部分的人的动机和“精神荣誉”有关，因此参加马拉松比赛的动机对马拉松运动的开展有着一定的影响作用。

 

4.1.5在影响运动员参加比赛的其他因素调查中发现，良好的宣传推广更佳有力于促进运动员报名参加比赛，同时可以增加参赛者的参赛热情、参赛信心，甚至在比赛中也可以更好的激励参赛运动员发挥运动水平。

 

4.1.6本次苏大马拉松迷你、半程参赛运动员中大部分运动员对体育安全知识比较缺乏，主要表现在运动健康知识的薄弱以及运动中的应急损伤处理知识的薄弱。

 

 

4.2建议

 

4.2.1校园马拉松的未来发展仍需要进一步优化赛事结构，创办苏大特色校园体育赛事，形成苏州大学特色校园文化，从而扩大苏州大学的知名度和影响力。

 

4.2.2 马拉松赛事可以通过更多途径，更大的力度进行推广宣传，参加人员也不仅限于学生和教工，在进行基础科普的同时尽可能多的吸引民众进行设身处地的体验。

4.2.3增加学生日常锻炼频率，尤其赛前训练，多数参赛者日常没有运动量，盲目参赛极易发生安全隐患。加强学生运动安全学习，多数参赛者的安全意识不强，学校应把学生健康、增强学生体质放在重要地位，利用各种媒体做好马拉松的宣传普及工作，传授马拉松运动知识，积极地组织参赛者进行学习，安排相应的老师给予指导。

 

4.2.4 选择种类更多，具有一定纪念意义的比赛奖励或纪念品，以满足不同参赛动机人群的需要，同时也有一定的激励和宣传意义，借此将马拉松赛事吸引更多的人参加。

 

 

参考文献

 

［1］百度百科［Z］

［2］季浏，殷恒婵，颜军.体育心理学［M］.高等教育出版社.2010.3

［3］范志明，马拉松运动的社会学分析［J］.文化视野.2010

［4］ 张晓琳，我国马拉松赛事“热”现象的价值解析［J］.沈阳体育学院学报 .2016

［5］刘乐，高校校园马拉松运动的价值分析［J］.体育时空.2016

［6］孙若海，高校体育安全隐患分析［J］.体育文化导刊.2015

［7］张东军，曾丽娟，影响体育专业大学生参加马拉松的因素研究-以福建省高校为例［J］.闽南师范大学学院报.2014.04

［8］邓潇潇，庞鑫，李采丰，马拉松运动在促进重庆市全民健身中的作用与发展［J］.大众体育.2016.05

［9］朱静华，丛文，业余马拉松运动员应注意的问题［J］田径.2014.01

 

致谢

 

时间匆匆忙忙总是走得飞快，毕业论文成稿也意味着我的大学生活即将结束。在这里首先我要感谢我的论文指导老师沈卫林老师，从论文的选题、框架构思、资料收集直到定稿的反复修改打磨，沈老师总是不厌其烦，给予我耐心地指导。在此之际，谨向沈老师致以最深的谢意和最崇高的敬意！

其次，我要感谢我的同学们，在这几年的生活和学习中互相帮助，交流关心，使我的大学生活更加充实，也充满了欢乐，感谢你们的陪伴！

同时，也要感谢我的父母，家人在此期间给予我的包容、关爱和鼓励，正是由于他们的支持和照顾，我才能安心学习，并顺利完成我的学业。

最后要感谢这次在百忙之中抽空来参加本次论文评审的答辩老师，希望您能给予我指导和建议！

毕业在即，在今后的工作和生活中，我会铭记师长们的教诲，继续不懈努力和追求，来报答所有支持和帮助过我的人!