摘要：课外作业也称家庭作业，是由教师设计、学生独立完成、与课堂作业相辅相成的练习或实践活动，是教学工作重要的环节之一，也是学生独立学习、巩固知识的重要途径，是课堂教学的延续和补充。本文通过对小学数学课外作业存在的内容单一、形式封闭、功能错位、机械重复等问题的阐述，提出了小学数学课外作业设计应遵循的开放性原则、多样性原则、层次性原则、应用性原则、趣味性原则等，使课外作业的功能得到真正发挥。

关键词：小学数学，课外作业，设计原则

目录

摘要

Abstract

1前言4

2课外作业现存问题4

2.1内容单一4

2.2形式封闭5

2.3功能错位5

2.4机械重复5

3课外作业设计原则6

3.1开放性原则6

3.2多样性原则7

3.3层次性原则7

3.4应用性原则8

3.5趣味性原则9

结语11

参考文献12

致谢13