摘  要：文章在对VR技术简单介绍的基础上，主要对虚拟现实技术在高校图书馆入馆教育平台中的应用现状进行了探究，并以淮阴师范学院图书馆为例，探讨了如何利用VR技术和3D建模技术实现图书馆入馆教育平台的设计和搭建。实践表明，基于VR技术的高校图书馆入馆教育平台与传统入馆教育相比，具有虚拟仿真、使用便捷、涵盖面广等特点，更适于读者快速了解图书馆，提高入馆教育的教学效果。

关键词：虚拟现实，VR，图书馆，入馆教育

目录

摘要

Abstract

1  绪论-3

1.1  研究背景-3

1.2  研究意义-3

1.3  研究现状-4

2  虚拟现实技术简介-5

2.1  虚拟现实技术的概念-5

2.2  虚拟现实的基本特征-5

2.3  虚拟现实的技术分类-6

3  平台实现-7

3.1  开发流程-7

3.2  开发技术-8

3.3  功能设计-9

3.4  关键代码-14

3.5  平台特点-15

3.6  需要改进的问题-15

结论-17

参考文献-18

致谢-19

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