摘要：课外化学实验是课堂教学的补充，必须具备安全性、可行性、科学性等原则。通过从网络、期刊和国外教材及图书对相应的资源加以收集、整合，因地制宜、因材施教制定出适合学生的课外化学实验，从而激发学生学习化学的兴趣，并增强学生学好化学的自信心。本文以塑料鉴别；海藻酸钠与钙离子反应，形成膜结构、吸水性强的聚丙烯酸钠三则实验为例，结合中学化学教材，设计出适合于中学的课外化学实验。并以九年级人教版教科书为例，整理出若干与教科书配套的课外化学实验。-

关键词：课外化学实验； 塑料； 海藻酸钠； 聚丙烯酸钠

目录

摘要

Abstract

1、引言1

2、研究现状1

3、开发途径2

3.1、期刊资源2

3.2、国外教材及图书资源2

3.3、网络资源2

4、开发案例5

4.1、塑料5

4.2、海藻酸钠8

4.3、聚丙烯酸钠10

4.4、针对初中教材章节的课外化学实验10

5、结论13

6、参考文献14

7、致谢14

8、附件15