摘要:本文以小学语文教学内容为例，建立部分章节内容的学科知识地图，通过幻灯片讲解法和屏幕录制法，对于相应的节点建立1~2个微课资源，最后得出一个语文学科微课资源建设的大概流程，帮助一线语文教师建立微课教学资源提供示范。

关键词：知识地图 小学语文 微课

目录

摘要

Abstract

1绪论-1

1.1研究背景-1

1.2国内外研究现状-1

1.2.1国内现状-1

1.2.2国外现状-1

1.3研究思路与方法-2

1.3.1研究思路-2

1.3.2研究内容及方法-2

1.3.3研究意义-2

2基本概念概述-4

2.1微课-4

2.1.1微课的定义-4

2.2知识地图-4

2.2.1知识地图的定义-4

2.2.2知识地图的分类-4

2.2.3知识地图的呈现方式-4

3微课资源制作-5

3.1资源选题-5

3.1.1课题的选择依据-5

3.1.2微课单元选择依据-5

3.2知识地图建构-6

3.2.1知识地图类型及呈现方式的确定-6

3.2.2知识地图建构使用工具-6

3.2.3知识地图建构过程-6

3.3微课制作工具-7

3.4选择课程展示手段-8

3.5微课制作过程-8

3.5.1教学设计-8

3.5.2辅助资源制作-11

3.5.3视频录制-11

3.5.4视频剪辑-16

3.5.5资源发布-17

4总结-18

参考文献-19

致谢-20