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分类:经济学院 论文字数:7847 需要金币:1000个
摘要:学生对于比较感兴趣的事情,会有无尽的热情和强大的干劲,会尽可能地想尽一切办法、克服一切困难去做它们。兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲望的基础。本文简单介绍了培养学生数学学习兴趣的一些理论依据,提出来了关于数学学习兴趣培养的具体方法以及一些误区。
关键词:兴趣;数学;培养
目录
摘要
Abstract
1引言
2指导思想
3理论依据
2.1哲学理论
2.2奥苏泊尔的认知结构理论
4数学兴趣培养的策略
3.1情景设置
3.2设计练习
3.3积极评价
5小结
6参考文献
7致谢