摘要：本文从普格县中学文昌校区水平四（初一年级）学生入手，采用了文献资料法和逻辑分析法等研究方法，对普格县中学文昌分校的硬件设施、师资力量、学生特点等进行了分析，结合实际条件对教学理论、教材分析、学情分析、教学目标、教学方法、教学设计等内容进行分析，在简化橄榄球单元教学中运用主题式游戏教学，促进普格县中学文昌校区初一年级的体质健康发展，提高学生的运动参与度、激发学生对橄榄球运动的兴趣，培养学生在橄榄球方面的运动技能，使普格县中学文昌校区初一年级体育教学课程内容进一步丰富。

关键词： 体育教学 橄榄球 主题式游戏教学法 初中体育

目录

摘要

Abstract

1选题背景与意义-1

1.1选题依据-1

1.2相关概念界定-1

1.2.1游戏-1

1.2.2游戏教学法-2

1.2.3体育游戏教学法-2

1.2.4体育游戏式主题单元-2

1.3国内外文件综述及评价-2

1.3.1国外游戏教学法的文献综述及评价-2

1.3.2国内游戏教学法的文献综述及评价-2

1.4研究目的与意义-3

1.4.1研究目的-3

1.4.2研究意义-3

2研究对象、方法-3

2.1研究对象-3

2.2研究方法-3

3主题式游戏教学法对普格县中学文昌分校水平四（初一年级）简化橄榄球单元教学计划的设计 -4

3.1教学设计的原则-4

3.2教学设计的基本要素-4

3.3教学指导思想的分析-5

3.4教材分析-5

3.5学情分析-6

3.6教法分析-6

3.7问题设计-7

3.8教学流程-7

3.9教学评价设计-11

4主题式游戏教学法对普格县中学文昌分校水平四（初一年级）简化橄榄球单元课时教学计划的设计 -12

4.1第一次课：持球跑以及橄榄球原地传、接球基本技术动作-12

4.1.1课的设计-12

4.1.2课的计划（教案）-13

4.2第二次课：橄榄球行进间传、接球和接球后持球跑-19

4.2.1课的设计-19

4.2.2课的计划（教案）-20

4.3第三次课：简化橄榄球的战术练习-26

4.3.1课的设计-26

4.3.2课的计划（教案）-27

4.4第四课时：简化橄榄球技战术在比赛中的运用-33

4.4.1课的设计-33

4.4.2课的计划（教案）-34

参考文献-40