幼儿的拒绝行为对幼儿发展有着自身的价值,但...
奖励是为了强化某种正确的行为,教师奖励要说...
幼儿教师继续教育学习的过程,是一个长期的、...
教育的目的是为了促进幼儿发展,而想要幼儿学...
幼儿对说谎的道德评价上,大部分幼儿对故事中...
教师介入幼儿游戏时要有巧妙性,尽量用平等的...
本文以弗洛伊德的性欲论为理论基础,对学龄前...
针对幼儿选择帮助对象的倾向、幼儿反馈行为拒...
本研究在七周内对幼儿进行案例观察的情况下记...
本文采用观察法对幼儿园小班教师的惩罚行为进...
研究通过对托班幼儿实际生活的观察和分析,试...
在幼儿园教学中,童话被广泛运用在语言、社会...
笔者的哲学素养有待提高。要利用哲学对儿童进...
促进游戏情节的发展是教师指导游戏的任务之一...
本研究通过问卷调查发现:幼儿园教师与小学教...
本研究通过对大班幼儿日常生活的观察和分析,...
为了增强研究的完整性,笔者以上述三个幼儿作...
在幼儿园实习期间,笔者看到一线教师偏爱某个...
本研究主要是在前人的研究基础上,在幼儿园的...
国内学者对于幼儿脾气的研究还处在初步吸收的...
新课程一直在强调学生的主体性,真正的课堂应...
考察小学生在班级中的社会地位与其学业成绩之...
据我观察,所在的村小基本上实行的是大班化教...
当前中小学生普遍肩负着不堪重负的学习压力 ...
本文基于上述现状,通过对校园文化的概念、要...
学困生自身发展的需要:目前有众多研究表明,...
在任何教育制度下,都会有学困生存在。关注学...
本研究关注的是思考题教学在小学数学教育中的...
评语是对学生作业的最详细评价,同时也最能展...
德育在小学数学课堂中渗透的意义是不言自明的...