摘要: 随着教育体制的不断改革与进步，学生干部成为了高校学生工作的主要管理者和执行者。近年来，学生干部群体所存在的问题逐渐浮出水面，引起了教育界的思考，究竟具备哪种人格特质的学生适合从事学生工作？本文在整理文献综述、人格理论和开放式访谈的结果的基础上形成初始问卷，进行试测和信效度分析后，所得问卷分半信度、同质性信度和表面效度、内容效度、效标关联效度等指标均达到了统计学上的要求。针对某校1-4年级不同专业的1000名学生进行调查，整理并分析数据，从人际关系、学习效率、抗压能力等表层次特征中总结出尽责性、随和性、自信心与意志力四种人格特质（胜任特质），希望能对高校学生干部的选拔工作提出几点针对性建议。

关键词：人格特质，问卷调查，学生干部

目录

摘要

Abstract

1调查研究概况-4

1.1研究背景及意义-4

1.2相关概念的界定-5

1.3研究现状-6

1.4样本选择-6

1.5调研工具-7

1.4.1研究程序-7

1.4.2研究工具-7

2 AB卷调查结果概况-8

2.1学习效率-8

2.2人际关系-9

2.3困难和压力-9

2.4责任感-10

2.5规划性-12

2.6自信心与意志力-13

3 对比结论和建议-16

3.1适宜学生干部工作的人格特质-16

3.2对高校学生干部选拔工作的几点建议-17

3.3研究的不足和趋向-18

3.3.1问卷编制的不足-18

3.3.2研究趋势-18

参考文献：-18

附录一：大学生干部群体人格特质调查问卷A-20

附录二：大学生干部群体人格特质调查问卷B-24

附录三：样本学院分布-28