摘要：近年来，由于网络具有开放性、交互性和共享性等特点，越来越多的人都选择通过网络获取学习资源，进行学习。汉语学习更是结合了互联网、移动终端等新型传播手段满足了大量语言学习者的学习需求[1]。而汉语学习中的成语学习在整个汉语体系中占有非常重要的地位，可谓是汉语词汇学习中的一道独特的风景线。本研究主要通过对汉语教学模式的研究、教学方法的研究以及在线学习系统教学的研究，分析出了在线成语学习系统可谓是集教育性、娱乐性、交互性于一体的寓教于乐的一种成语教学形式。并对在线成语学习系统有了自己的新思考，期望能对在线成语学习系统的开发和功能设计提供理论依据，来提高小学生的成语学习兴趣。

关键字：  学习需求，在线成语学习系统，成语教学，小学生

目录

摘要

ABSTRACT

1.绪论-1

1.1选题目的-1

1.2选题意义-2

1.3研究现状-2

1.3.1成语学习网站及APP特色-3

1.3.2成语学习网站及APP缺点-4

1.3.3问题的提出-4

1.4研究思路与方法-4

1.4.1研究思路-4

1.4.2研究方法-5

2.汉语教学研究-5

2.1汉语教学模式研究-5

2.1.1分技能教学模式-5

2.1.2词语集中强化教学模式-6

2.1.3交际任务教学模式-6

2.2成语教学方法研究-6

2.2.1成语语义教学-6

2.2.2成语语法教学-7

2.2.3成语语用教学-7

2.2.4多种讲解词义方法-7

3.在线成语学习系统网站的研究-8

3.1教学内容方面-9

3.2教学目标方面-9

3.3教学形式方面-9

3.4教学策略方面-9

3.5教学评价方面-10

4.在线成语学习系统设计的新思考-10

4.1功能模块及教学设计方面-10

4.2界面设计方面-11

5.结束语-12

参考文献-13

答   谢-14