摘要:培养学生创新思维，是当下初中语文阅读教学中的重点。在阅读教学中培养学生创新思维，需要对学生阅读思考情况进行调查和分析，理解初中生心智发展特点与创新思维培养两者之间的联系，同时要有教师的不断培养、学生自身习惯的养成，以及教学内容的拓展，包括故事内容类似的迁移、多角度分析文本内容主题，和新型的课堂教学模式。

关键词：初中生心智发展特点；阅读教学；创新思维；教学内容的拓展；课堂教学模式

目录

摘要

Abstract

1.前言1

1.1研究目的，范围和背景1

1.2理论依据，研究方法和意义1

2.目前初中生阅读情况不容乐观2

3.初中生心智发展特点与创新思维的培养3

4.教师在阅读教学中如何培养学生创新思维5

5.结语8

参考文献10

附录11

致谢13