本纪录片以课程所学《记录片创作》,《纪录片概论》,《影视艺术摄像》
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答辩资料
更新时间:09-06 来源:网络
一.拍摄背景
纪录片在介绍社会风习和状况上有着无法动摇的优势,表现出来的都是最真最实的东西。纪录片无论给制作团队还是观众在了解新的领域上起了一个桥梁的作用。近年热播的纪录片《舌尖上的中国》打破了传统意义上纪录片稳重、均衡的节奏特点,采用了更加具有青春气息、明快轻松的剪辑手段。该片多次运用交叉剪辑的方法来控制影片节奏从而产生悬念。在中国网络视频市场中,更多的视频网站开办了纪录片频道,例如搜狐、凤凰网和爱奇艺。搜狐视频网站自制的《搜狐大视野》开创了自制纪录片的先河,爱奇艺则是打造精品大片的收购和播放,并尝试会员收费模式。新媒体时代下的纪录片频道正在百花齐放。综上所述,国内纪录片无论从运行体制、制作模式和传播模式上都在创新探索的阶段当中。国内纪录片正在打破传统的纪录片制作模式,添入新的元素,与新媒体合作使纪录片作品的竞争更加公平。本片拍摄的是南京地区同性恋。它能清楚的看见同性恋人群在这块土地上的点点滴滴。同性恋(爱)的英文为“Homosexuality”,是由德国医生于1869年创造的。这个词原本是个医学名词,描述的是对异性人士不能做出性反应,却对自己同性别的人而吸引。在中国,同性恋亘古有之,尤其是汉朝、明朝和清朝,从帝王将士到平民百姓都有迹可循。同性恋现象从古到今客观存在着,不同世俗、不同文化、不同文明、不同国家,对它采取过或反对、或赞同、或忽略的态度。对于同性恋的认知,西方学界和公众对于同性恋现象的态度经历了一个三段式的过程:人们的态度由最开始的赞成、普遍接受,到18世纪视之为病态、压抑、反对,到近现代的理解、包容、甚至将其重要化、不可替代化。本次毕设以纪录片的形式,去了解同性恋生活状态为主,表现出其生活最真实的一面,希望人们能以理性的态度看待同性恋者。
二.课题意义
我们所要拍摄的纪录片就是继续承接此前中国当代纪录片所探索出来的正确道路:聚焦普通人,聚焦边缘人。而同性恋群体正符合这样的定义和追求,他们不仅是特殊的群体,也是普通人,他们的生活状态在中国具有非常鲜明的社会研究价值,但目前中国纪录片却鲜有人将镜头对准他们,我们将用摄像机最真实的语言去记录他们的生活与真情实感的流露,这有利于现今社会对同性恋的了解。我们将会了解南京地区部分同性恋人群生活空间和质量,改善普通人群对同性恋人群尊重,平等和非歧视的态度。为建设平等、健康、和谐和多元的社会环境而努力。希望所拍摄出来的毕业作品展现出真实的南京地区部分同性恋所处环境和生存状态。
三.研究方法
本纪录片以课程所学《记录片创作》,《纪录片概论》,《影视艺术摄像》等专业知识理论和实践为基石,对南京部分同性恋人群进行长时间的拍摄,大量的素材整合,并剪辑成片,反映南京部分同性恋人群的生活状态。我们是有四人组成的毕业设计小组,朱玉主要负责导演工作,赵曌主要负责策划工作,我主要负责拍摄工作,毛润主要负责剪辑工作,共同完成纪录片制作计划。我们小组这次影片一共有五位拍摄对象,三位女性和两位男性,不同的年龄阶层,从他们身上去挖掘同性恋人群的生活状态和情感状态。
四.个人分工
在本次毕设的制作过程中我担任摄像的职务。作为一名摄像技术人员,那么对拍摄现场的秩序要有很好的控制,因为一切的人和物都是为拍摄的需要而服务,所以我要有对现场人员有一定的指挥能力,进而满足画面丰富的需要,达到理想的结果。在拍摄过程中,不同的镜头画面语言给观众带来的视觉感受和心理感受也是不同的。所以说拍摄景别,角度,方式都是很重要的。在拍摄过程中,对于不同景别的交叉使用,不仅对于事件的阐述,人物关系的处理上更有张力,更加清晰。在本次对人物采访的拍摄过程中,一般采用的是近景或者是中景,这样既突出表现了采访对象,吸引观众的注意力,也可以表现人物的面部神态和情绪,表现被采访对象的感情世界这种画面,能使观众看清人物的面部表情或某种形体动作。在中景的运用上,中景镜头不仅仅可以较为完善的交代人物关系,也可以较为完善的表现人物与环境之间的关系,让被拍摄对象的行为与身份被观众所看见。在拍摄小陶做饭的时候,就运用了中景,既交代的小陶会做饭,习惯于去做饭这一特点,也交代了他所处的环境——家,还有他做饭时娴熟的动作都表现的很清楚。在拍摄角度上,我运用了大量的平拍镜头,使得摄像机和被拍摄对象处于同一平面上。我之所以选择这样的角度去拍摄,是因为我想表达在我的镜头里,我是站在最平等的角度去观察他们,去记录他们的生活,不存在任何的偏见与歧义。在拍摄过程中,为了表现毛姐的酒吧会给女同性恋人群带来温馨和温暖的感觉,我采用了推镜头,我会有意识的将毛姐酒吧里的照片墙从全景推到一副两位女同性恋的婚纱照的特写。在拍摄方式上,采用了大量的跟拍,在不影响被拍摄人物的正常活动下,去真实的记录他们日常的生活。比如在拍摄小陶在超市里买菜和在商场里买衣服的场景,还有小雨遛狗的场景都是采用了跟拍这样的一个方式。在本次的拍摄过程中有着多个场景,在同一个场景里也存在多个拍摄对象,所以在整个拍摄过程里需要对光线有着很好的把控。
五.拍摄技巧问题与感悟
在本次制作过程中,所运用到的拍摄手法上并不是很成熟,但是在拍摄过程中也在一步一步地成长和进步。拍摄的手法相对来说比较单一,都是基础的拍摄方式,没有太多的非常有深意的镜头语言去诠释这部影片。拍摄角度也很重要,尤其是在拍摄人物近景时,合适的拍摄角度可以增加观众的视觉感受。还有就是拍摄主体,每个画面都应该将拍摄对象拍摄清楚,不可以存在失焦这种问题。当拍摄画面能够准确无误的呈现给观众,这样才能让观众去理解影片内容和意义。最后一点就是在构图上,整个画面第一眼就能看出来的问题就是构图,错误的画面构图要尽量的减少,至少要运用双机位进行拍摄,这样可以减免后期剪辑的单调。还有最重要的是不要害怕麻烦,要敏锐的察觉和捕捉到每一次的变化。
六.总结
经过半年的制作,也算是圆满完成了这个毕业作品。既是毕业设计,更是一次对自己拍摄能力的提升,一次考验团队合作能力和对纪录片制作理解和运用的一次磨砺。通过这次毕设的拍摄过程中,我知道了众志成城的重要性。不管是与小组成员合作,还是和拍摄对象合作,要有着更多的沟通。在整个制作过程中也发现了我的一些不足之处,我只是掌握了基本的拍摄操作,对摄像技巧仅仅是运用了基础的部分,对技巧的综合运用也还有些生疏。不过,总体来说,大家对于这次我的拍摄工作还是比较满意的,因为基本达到了小组预期以及我自己要求的拍摄效果。以后再有机会摄像,我相信我会努力做得更好。
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纪录片的拍摄当中,我主要负责片子的剪辑、后期包装
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我负责的是剧本的整体策划,主要的拍摄工作和部分后期片头的制作和配乐的寻
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