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分类:中学教育 论文字数:13258 需要金币:2000个
摘要:在阐述家庭环境、时间管理倾向与初中生网络成瘾的研究现状的基础上,对300名初中生进行研究,分析了不同性别、是否为独生子女、生源地在三者间是否存在差异,进一步运用相关分析研究家庭环境、时间管理倾向与初中生网络成瘾之间的关系。结论如下:
(1)初中生网络成瘾在性别方面存在显著差异。
(2)初中生网络成瘾在是否是独生子女方面存在显著差异。
(3)初中生网络成瘾在城乡方面存在显著差异。
(4)在家庭环境、时间管理倾向与初中生网络成瘾两两相关分析的研究上,初中生网络成瘾与家庭环境的亲密度、情感表达、文化性、娱乐性、道德宗教观、组织性和控制性呈非常显著的负相关,与矛盾性和独立性呈显著正相关。初中生时间管理倾向其各维度与网络成瘾因子总和呈非常显著的负相关。初中生家庭环境其各维度与时间管理倾向其各维度大多呈显著的正相关。
【关键词】 初中生 家庭环境 时间管理倾向 网络成瘾
目录
摘要
Abstract
1 引言-1
1.1 研究背景-1
1.2 概念界定-1
1.2.1 初中生-1
1.2.2 家庭环境-1
1.2.3 时间管理倾向-1
1.2.4 网络成瘾-2
1.3 研究的现状-2
1.3.1 有关初中生家庭环境的研究现状-2
1.3.2 有关初中生时间管理倾向的研究现状-2
1.3.3 有关初中生网络成瘾的研究现状-3
2 研究方法-3
2.1 被试-3
2.2 测验工具-3
2.2.1 家庭环境量表-3
2.2.2 青少年时间管理倾向量表-4
2.2.3 网络成瘾诊断量表-4
2.3 数据输入与统计-4
3 结果-4
3.1 初中生网络成瘾的现状研究-4
3.1.2 初中生网络成瘾的性别的差异研究-5
3.1.2 初中生网络成瘾的是否是独生子女的差异研究-5
3.1.2 初中生网络成瘾的户口所在地的差异研究-5
3.2 家庭环境、时间管理倾向与初中生网络成瘾的相关研究-5
3.2.1 初中生网络成瘾与家庭环境的相关研究-6
3.2.2 初中生网络成瘾与时间管理倾向的相关研究-6
3.2.3 初中生家庭环境与时间管理倾向的相关研究-6
4 分析与讨论-7
4.1 初中生网络成瘾的现状分析-7
4.2 初中生网络成瘾与家庭环境的现状分析-7
5结论-8
5.1 初中生网络成瘾的研究-8
5.2 初中生网络成瘾与家庭环境的研究-9
5.3 初中生网络成瘾与时间管理倾向的研究-9
5.4 初中生时间管理倾向与家庭环境的研究-9
6 教育建议-9
参考文献-12
致谢-14
附录-15