摘要：二十一世纪以来，我国实现了经济的腾飞，各行各业都是一副崭新的面貌，旅游业也成为各地在做发展规划时的重点内容。当前国内旅游行业内竞争十分激烈，如何在巩固原有客户群体的基础上挖掘更多新的旅游消费群体是每一个业内人士需要思考的问题。在众多行业中高校老师这一群体因为每年有固定的休假时间，乐观的经历收入以及较高的知识文化水平而引起了旅游从业者的注意。通过对这一群体旅游需求，喜好的研究，寻找到能积极引导高校老师旅游消费的方式，开拓这一潜力巨大的市场，对于旅游业，教育行业都有着重要的作用。论文利用相关理论知识，对于高校教师的旅游行为特点做了细致的分析，并利用所得到的信息与现代营销手段相结合，为旅游公司提出了一些方案以刺激这一特殊群体的旅游需求。

关键词：高校教师；旅游；消费；行为

目录

摘要

ABSTRACT

第一章  绪论-1

1.1研究的背景和意义-1

1.2国内外研究现状-1

1.3研究内容-2

第二章  相关概念和理论基础-3

2.1旅游消费行为的概念-3

2.2理论基础-3

2.2.1旅游动机理论-3

2.2.2旅游态度理论-3

2.2.3旅游者目的地选择行为理论-3

第三章  高校教师旅游消费行为调查研究-4

3.1调查设计-4

3.1.1访谈提纲设计-4

3.1.2调查问卷设计-4

3.2调查对象及调查过程-4

3.3 调查结果-5

3.3.1 旅游态度-5

3.3.2 旅游动机-5

3.3.3旅游资源偏好-6

3.3.4信息渠道-6

3.3.5出游方式-7

3.3.6 出游频率-8

3.3.7消费结构-8

3.4调查结论-9

第四章  高校教师旅游消费行为调查结果分析-10

4.1教师旅游动机的差异-10

4.2教师旅游资源偏好的差异-10

4.3教师旅游信息获取渠道差异-11

4.4教师旅游消费的差异-12

第五章  高校教师旅游市场营销对策建议-13

5.1重视教师旅游消费层次-13

5.2有效提高高校教师的旅游动机-13

5.3根据高校教师旅游市场偏好推出旅游产品-14

5.4丰富教师旅游信息获取渠道-14

第六章  结论-15

6.1结论-15

6.2展望-15

致  谢-16

参考文献-17

附录-18