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分类:幼儿教育 论文字数:19297 需要金币:2000个
【摘要】本研究主要的研究对象是苏北X县的部分民办园教师。本研究采用问卷法和访谈法对研究对象进行调查与访谈。通过对回收的问卷来了解该县的民办幼儿园教师的生存状态,主要包括幼儿教师的身份和社会地位、工作环境及工作状况、工资及福利制度、专业发展、职业幸福感和未来发展这五大方面。研究发现该县民办园教师的生存状态不容乐观,总体上工作环境一般、工作压力大;工资水平低、福利制度不健全;社会对民办园教师的职业认可较低;民办园教师专业发展较为局限;民办园教师对未来发展的选择上较为迷茫。主要有社会、幼儿园以及教师个人这三方面的影响因素。本研究也依据这些现状与因素提出了相应的改善建议。
【摘要】苏北; 民办园; 幼儿教师; 生存状态; 影响因素
目录
摘要
Abstract
第一章 前言
一、选题缘由1
二、研究价值1
三、概念界定
(一) 民办幼儿园2
(二)生存状态2
(三)幼儿教师生存状态2
四、文献综述
(一)幼儿教师生存状态的描述3
(二)影响幼儿教师生存状态的因素4
(三)改善幼儿教师生存状态的对策与建议5
五、研究设计
(一)研究对象5
(二)研究方法6
第二章苏北X县民办幼儿园教师生存状态描述及生存困境分析
一、苏北X县民办幼儿园教师生存状态描述
(一)工作环境及工作状况8
(二)工资及福利制度.11
(三)身份和社会地位.12
(四)专业发展.15
(五)职业幸福感和未来发展.17
二、苏北X县民办园教师生存困境分析
(一)工作环境一般、工作压力大.19
(二)工资水平低、福利制度不健全.20
(三)社会对民办园教师的职业认可较低.20
(四)民办园教师专业发展较为局限.20
(五)民办园教师对未来发展的选择上较为迷茫.20
第三章 影响苏北X县民办园教师生存状态的因素
一、社会因素.21
二、幼儿园因素.21
三、教师个人因素.22
第四章改善苏北X县民办园教师生存状态的策略
一、从社会角度.22
二、从幼儿园角度.23
三、从教师个人角度23
第五章总结与反思24
参考文献. 25
附录Ⅰ26
附录Ⅱ28致谢30