摘要:教师作为职业倦怠的高发人群，又由于幼儿教师教育对象的特殊性，一旦进入职业倦怠期，将对幼儿身心发展造成严重影响，所以必须要重视幼儿教师职业倦怠问题，明确产生此现象的原因。在无锡市范围内对多所公办幼儿园的幼儿教师进行了问卷调查。结果表明：幼儿教师职业倦怠现象普遍存在，不同教龄段的幼儿教师职业倦怠程度也有所差异。这种现象产生的主要原因与幼儿教师自身因素、家庭因素和社会因素等相关。 

关键词：职业倦怠；幼儿教师职业倦怠；倦怠现象；产生原因

目录

摘要

ABSTRACT

一、职业倦怠1

（一）含义1

（二）主要表现 1

（三）国内外教师职业倦怠现状2

二、产生幼儿教师职业倦怠的原因4

（一）自身原因4

（二）家庭原因4

（三）社会原因5

三、不同教龄段幼儿教师职业倦怠现象调查8

（一）1-3年教龄段幼儿教师职业倦怠现象 8

（二）3-5年教龄段幼儿教师职业倦怠现象 9

（三）5-10年教龄段幼儿教师职业倦怠现象11

（四）10年教龄以上幼儿教师职业倦怠现象12

（五）调查问卷分析与总结 13

    结语 15

致谢 16

参考文献 17

附录 19