摘要：儿童的成长过程中一个非常重要的阶段是其想象力的培养和发展。儿童想象力主要以内容较为简单、没有繁琐结构的无意想象为主，通常能够折射出日常生活的情景很少，而想象的部分偏多，并且想象、情景、行动这三者互相影响、相辅相成。与儿童的心理需要与生活情感体验相契合,与儿童的潜能的开发和兴趣的培养密切相关,是儿童教育的重要组成部分并发挥着不可替代的价值导向。所以老师在进行教学的过程中,对于孩童的培养要从对于孩童想象力方面进行引导,老师可以通过在日常与孩子们一起玩游戏的时间和孩子多互动、沟通，在此过程中就可以抓住机会利用游戏来培养孩子的想象力,这样就可以让孩子在玩中学，在游戏中培养丰富的想像力，最终达到孩子既能积极地参与游戏，又使孩

的想像力得到了培养和发展的目的。

关键词：儿童 想象力 游戏

目录

摘要

Abstract

1.研究缘起-1

2.相关概念概述-2

2.1游戏-2

2.2想象力-2

2.3培养儿童想象力的必要性-2

3.游戏对儿童想象力的开发作用-3

3.1游戏活动探索培养儿童的想象力-3

3.2游戏为儿童提供想象的环境，以激发其好奇心-3

4.游戏中发挥儿童想象力的建议-4

4.1为幼儿创造良好的创造性游戏条件-5

4.2对幼儿的创造性游戏介入并进行指导-5

4.3对游戏进行客观性评价-6

4.4儿童在游戏中的创造性要做到及时的鼓励-6

5.结论-7

参考文献:-8