摘要

教育是国之根本，学前教育是根本的基础，与城市相比，很多农村幼儿园在硬件设备，软件师资都相对落后的情况下，立足于本土，大力发展乡村文化，打造适合本幼儿园的田园文化。以乡村传统文化为背景主线索，开设一系列适合幼儿的课程，让幼儿在活动中感受乡村文化的魅力，田园课程的开发和实践，让一些农村幼儿园也进入了优质园行列，这也带动了一些城市园关注乡村文化。乡村文化本是中国最传统最自然最本真的文化底蕴，重拾和发展乡村文化，构建农村幼儿园发展的理想蓝图，不仅有利于幼儿在快乐学习的过程中获得发展，也有利于教师专业素质的提高和整个学前教育的发展。

关键词：

苏南城乡；幼儿园；乡村文化；适宜性

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摘要

ABSTRACT

一、引言1

（一）研究背景1

（二）研究概念界定1

（三）研究目的及意义2

（四）研究方法3

（五）研究现状3

 1.苏南农村幼儿园的发展现状.3

 2.乡村文化在农村幼儿园的发展现状.5

二、乡村文化对农村幼儿园的影响6

（一）自然产物.6

（二）民风民俗.7

（三）传统节日.8

三、各城乡幼儿园发展乡村文化的对策及建议.9

（一）教师树立新的乡村文化教育理念.9

（二）积极开发乡村文化教育素材.9

（三）整合利用田园资源10

致谢.11

参考文献.12

附录.13