一、教学内容分析

（一）本课程教学内容 

本课程的题目为大班社会领域活动《与病毒战斗的英雄》，属于五大领域中社会领域的课程，活动的主要教学内容有：了解新冠病毒的严重性；通过抗击疫情的纪实图片，引导幼儿认识疫情防控中的平民英雄比如医生、护士、解放军战士以及志愿者等是如何与病毒战斗的；幼儿通过讨论知道要尊重他们；能够感受到全世界中华儿女的热爱祖国、团结一心的情感；幼儿能够用语言表达出自己的观看感受，并与同伴互相交流。

（二）教学内容定位

本节《与病毒战斗的英雄》课程属于五大领域中社会领域的课程。在过去的2019年春节假期幼儿亲身经历了新冠肺炎疫情，也曾参与到这场抗击新冠肺炎疫情的战斗中。结合此次新冠肺炎疫情的契机，引导幼儿实际感受全民参与到抗击新冠肺炎的斗争中。

在本节课程之前，进行过相同主题在科学领域的教学活动，幼儿已经了解了什么是新冠病毒，病毒的传播途径，预防新冠病毒的有效方法等。这样对本节课程的开展有一个铺垫，幼儿能够进一步再认识了解与病毒斗争的人群。在本节课程结束之后，设计新冠病毒在艺术领域中的教学活动，比如手工制作口罩，画出病毒的样子等，可以对这个主题进行多方面的展开学习。

（三）本节内容与学生发展的关系

本节课程属于五大领域中的社会领域。幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善的一个过程，是奠定幼儿健全的人格基础的一个过程。幼儿园社会教育旨在培养幼儿良好的社会性和自我概念。社会领域的教学活动与语言领域密不可分。通过本节课程，促进幼儿初步感知祖国各地人民间团结互助的精神，初步激发幼儿热爱祖国的情感。认识疫情防控中的英雄，能够为幼儿树立良好的价值观。