摘要：歌唱教学是提高中学生音乐素养，丰富他们的审美情操和文化修养的重要方法，可以让中学生在成长的过程中构建健康的人格和三观，是提高素质教育所不能省略的环节。本文将从中学歌唱教学的发展现状和歌唱教学方法的具体探究两个层面着手展开分析，继而总结出中学歌唱教学的有效方法策略，为领域同行提供可靠参考。

关键词：中学音乐  歌唱教学  现状  方法

目录

摘要

Abstract

前    言-5

1.歌唱教学的概念界定-5

1.1歌唱教学的起源-5

1.2歌唱教学的意义-6

2.歌唱教学的发展现状-7

2.1歌唱教学方法单一-7

2.2教师课堂实施存在的偏颇-8

3.歌唱教学的方法探究-8

3.1听唱法—试听结合-9

3.2练习法—技巧指导-10

3.3模唱法—声势活动-12

结    语-14

参考文献-15

致    谢-16