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分类:音乐舞蹈论文 论文字数:7208 需要金币:1000个
摘要:古典芭蕾是人类艺术的一朵奇葩。它是一种光辉的、经典的舞蹈艺术,又是现代化、国际化的艺术。江泽民同志曾明确提出要“把高雅艺术引进校园”,国务院也强调“要加强全民素质教育,应首先重视艺术素质的提高”。在这种指示精神的感召下,芭蕾舞教学如雨后春笋般发展,古典芭蕾成为普通高校(艺术类)舞蹈教学的重要组成部分,有的高校还增设了芭蕾舞专业硕士点。古典芭蕾教学主要包括芭蕾历史与芭蕾技术训练两部分,二者相互促进,缺一不可。然而在目前的古典芭蕾舞教学中,教师只是简单地套用书籍与光碟,让学生练习舞蹈动作,而忽视了技巧与方法。本文从古典芭蕾的发展历程出发,粗略探析了教学现状,并提出了古典芭蕾教学的可行性技巧与方法。旨在提高古典芭蕾的教学质量,拓展广大师生的艺术视野。
关键词:古典芭蕾 教学 技巧 方法
目录
摘要
ABSTRACT
一、前言-4
二、古典芭蕾的发展历程-4
(一)古典芭蕾发展的三大时期-4
(二)我国古典芭蕾教育的发展-5
三、古典芭蕾教学的定义与特点-5
(一)古典芭蕾教学的定义-5
(二)古典芭蕾教学的特点-5
四、古典芭蕾教学应遵循的特点与坚持的原则-6
(一)遵循三大特点:规范性、系统性、科学性-6
(二)坚持四大原则:开、绷、直、立-6
五、古典芭蕾教学法在教育实践中的局限性-7
六、古典芭蕾教学的技巧与方法-8
(一)科学组织课堂教学-8
(二)强化芭蕾实践活动-8
(三)基训与神韵相结合-9
(四)继承传统的“口传身授”教学法-9
五、结论-9
致谢-10
参考文献-11