摘要:儿童在学习二胡时会出现很多常见的问题。左手上指距、并指、按弦力度，右手上运弓手型、手腕、手臂的运用等等，不良的学琴习惯会给学生今后的演奏带来隐患。教师在教学过程中遇到这些问题时应逐一解决，不要任其发展，并针对不同的问题找出适合的解决办法。本文旨在让初学儿童打好扎实的学琴基础，研究新颖的教学方法激发学生学习二胡的兴趣，拓宽他们的知识面，引导他们养成良好的学琴习惯。

【关键词】初学儿童 二胡学习 教师教学 常见问题 解决方法

目录

摘要

Abstract

引言

一、儿童学习二胡的常见问题1

（一）识谱不严谨1

（二）指法不严谨2

1. mi、fa；si、do的并指要求2

2.各把位手指间距问题2

（二）学习新调，找音位困难2 

（三）音准和节奏易出现的问题3

1.音准问题3

2.节奏问题3

二、常见问题的解决4

（一）学习过程中的注重点4

1. 具备基本识谱能力 4

2.音准和节奏的掌握 5

3. 初步感受乐曲情感5

4.确保每天练习时间 5

（二）教学过程中的注重点 6

1.注重节奏、音准的训练6

2.注重二胡运弓的训练7

3. 激发学生学习兴趣，拓宽学生知识层面 8

4.教学做到宽严并施，有的放矢9

结论10

参考文献11

谢词12