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分类:音乐舞蹈论文 论文字数:10058 需要金币:1000个
[摘要]:幼儿舞蹈是用幼儿身体动作、语言、戏剧表演和音乐相结合的综合表现形式,反映幼儿的生活,表达幼儿的情趣。幼儿舞蹈通过科学系统的训练方法,培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质,增强孩子身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给孩子美和艺术的熏陶,开发他们的艺术潜能。同时,学习幼儿舞蹈还能培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等,为幼儿的全面发展打下基础。“兴趣是最好的老师。”这是爱因斯坦的名句。兴趣是人们从事任何活动的强有力的动力之一,在各种活动领域中都具有极其重要的意义。在幼儿的舞蹈学习上也是这样的。兴趣可以吸引他们去参加各种活动,思考各种问题,从而促进各种能力的不断发展、提高。因此只要幼儿对舞蹈有了兴趣,就能充分调动他们的积极性,使幼儿集中注意力,在愉快、紧张的心理状态下,产生积极的影响,从而帮助幼儿踏上喜欢学习舞蹈的第一步,进而带动幼儿积极地参加各项舞蹈活动,并从中感受舞蹈活动的快乐。
[关键词]: 兴趣: 幼儿身心: 学训练;
目录
摘要
Abstract
引言4
一、兴趣在幼儿舞蹈学习中的重要作用
(一)提升儿童的求知欲和自律性5
(二)充分地调动儿童的学习的主观能动性5
(三)培养和增强儿童学习中客服困难的坚韧意志5
二、培养幼儿在舞蹈学习中提高兴趣的方法
(一)结合幼儿生理特点采取的方法6
(二)结合幼儿的心理特点采用鼓励的语言传递6
(三)营造良好的幼儿学习外部环境8
三、结语8
参考文献10
致谢11