摘要："奥尔夫音乐教学法"为联邦德国驰名音乐家卡尔•奥尔夫所创立。这是一个独创的音乐教育体系，也是现代先进、科学的音乐教学法之一。在钢琴教学领域中，儿童的钢琴启蒙教育是不容无视的。奥尔夫教学法从音乐产生的根源和实质出发，即"诉诸感性，回归人本"。这与咱们之前对音乐教育模式措施和目的是有差异的。自创和吸取德国奥尔夫教学法的精华，正当的运用到儿童钢琴启蒙教育中，能够放大儿童对钢琴音乐学习的趣味，在提高儿童学习钢琴的质量和效率是有显著效果的。

关键词：德国奥尔夫教学法，儿童，钢琴，节奏

目录

摘要

Abstract

1 前言 3

2奥尔夫音乐教学法简介 3

3、现阶段儿童钢琴启蒙教育中存在的问题 3

3.1对传授乐理知识的疏忽 4

3.2对培养儿童独立思考能力的疏忽4

3.3对儿童接受能力的疏忽 4

3.4对教学方式方法的疏忽 4

4、奥尔夫教学法在儿童钢琴教育中的优势 5

5、结合奥尔夫教学法对儿童钢琴教育中具体实施举例及影响 6

5.1奥尔夫教学法对识读乐谱的影响6

5.2奥尔夫教学法对弹奏音色的影响6

5.3奥尔夫教学法对节奏的影响 7

5.4奥尔夫教学法对儿童兴趣培养的响 8

结论 9

参考文献10 

致谢 11