[摘要]中学生在声乐学习中，除了要掌握好声乐的演唱的基本方法。想要唱好歌，首先要掌握歌唱的姿势。如果姿势不正确，就会影响呼吸，发声，歌唱的表现。中学生刚刚接触学习声乐，作为初学者，掌握正确的姿势是歌唱的第一步，也是培养歌唱自信心的一个途径。人体是一件特殊的乐器，从外观上就应该是大方得体的。人体的乐器只有一件，所以刚刚入门歌唱的正确姿势尤为重要。不正确的姿势，不仅外观上不好看，还会造成呼吸紧，气息浅等弊病，不利于以后声乐的学习。有了好的训练方法，才能进一步培养他们的自信心，有了自信心后，在舞台上的声乐演唱才能够更好地发挥。因此，本文主要是通过声乐学习中正确方法的掌握，以及如何培养中学生的声乐演唱的自信心等方面的分析和研究，给声乐学习者和声乐教育者提供一些研究的成果和启示。

[关键词]  自信心  演唱的基本要素  心理问题

目录

摘要

Abstract

引言 1

1 自信心的重要意义及中学生演唱时的心理问题 1

1.1声乐歌唱中自信心的重要意义 1

1.2中学生学习声乐的演唱技术及心理问题 1 

1.2.1不要追求单纯的演唱技巧1

1.2.2演唱中要充满自信1

2 声乐演唱的基本要素 2

2.1歌唱的姿势 2

2.2歌唱的呼吸 2

2.3歌唱的发声 2

2.3.1稳定喉头 打开喉咙2

2.3.2 良好的中音区3

2.3.3换音区3

2.4歌唱的共鸣3

2.5歌唱的吐字3

3 培养中学生在声乐演唱自信心的几种方法 3

3.1激发学生兴趣 3

3.2加强意志和性格的培养 4

3.3运动科学的歌唱方法和教学步骤 4

3.4培养歌唱实践的能力 5

4自信心对声乐演唱能力提高的意义  5

5参考文献  6

6文献综述  8

7致谢  10