摘要:儿童音乐剧是音乐剧中的分支。它集音乐、舞蹈、戏剧为一体，有利于激发学生对音乐的学习兴趣，培育学生的想象力与创造性思维，注重学生个性发展，培养合作精神与表达沟通能力等，是一门综合艺术。

由于儿童音乐剧是专门为儿童设计的音乐剧，符合儿童心理，因此它十分适合小学阶段儿童学习欣赏。近几年来“戏剧走入课堂”成为了中小学教育中一颗冉冉升起的新星，全国各大城市都有它的身影。于是，本文制作调查了“儿童音乐剧在深圳小学的普及情况”，对现在深圳小学的真实情况做简单的说明。

儿童音乐剧在小学教学中应该如何普及并简单应用？本文依照深圳市景贝小学所使用的教学手段加以更改与填充。将应用方式分为“课堂教学”与“课外教学”两大方面细分讲解。

关键词：儿童音乐剧；小学；音乐教育；普及；应用

目录

摘要

Abstract

1.儿童音乐剧是什么1

1.1儿童音乐剧的含义1

2.儿童音乐剧在小学的普及现况2

2.1全国基本普及现况2

2.2深圳小学普及现况2

3.儿童音乐剧在小学普及的必要性4

3.1传统小学音乐教学中的不足4

3.2儿童音乐剧在小学音乐教学中的意义5

4.儿童音乐剧在小学音乐教学中的简单应用6

4.1课堂教学6

4.2课外教学8

5.小结 11

参考文献12

附录13