摘要:在舞蹈诞生的最初，实际上并不是美的化身。舞蹈教育是大学生美育教育中的重要组成部分，对其审美能力有着潜移默化的影响。

它不但能让学生的身体得到锻炼，协调四肢,并且还能学会审美，引导学生寻求更高品质的精神生活,从而促进学生德、智、体、美全方位的发展。通过学习舞蹈，可以培养出全面性的高素质人才，而它的美育功能也得到了高等院校的充分认可。

关键词：舞蹈；舞蹈教育；素质教育；美育功能 

目录

摘要

Abstract

一、前言-1

（一）研究目的1

（一）研究意义1

（一）研究方法及途径-1

二、大学生舞蹈教育的现状分析-3

（一）大学生舞蹈教育的相关概述-3

1.我国舞蹈教育的产生和发展3

2.我国高校舞蹈教育的几种类型-3

（二）普通高校公共舞蹈教育对象的特点分析-5

1.专业方向的差异-5

2.身体条件的差异-5

3.性别之间的差异-5

（三）大学生接受舞蹈教育的必要性-5

三、舞蹈美育教育研究-6

（一）美育教育与舞蹈的审美理念6

（二）舞蹈美育教育课程研究6

（三）舞蹈美育教育的表现-6

1. 课程目标方面-6

2. .舞蹈师资构成较为单一-7

3. 学生兴趣方面-7

四、舞蹈美育教育的改进对策研究8

（一）建立健全的舞蹈教育新模式-8

（二）舞蹈教育观念的更新8

（三）呼吁相关政府的重视和支持9

参考文献10