中文摘要：经济的飞速发展使得社会对人才素质的要求不断改变，为了使毕业生能更好的完成从学生到职场的过渡，各高校纷纷进行教学课程体系改革，以往的商务英语专业只注重理念而轻视实践的特点使OBE教学理念逐渐融汇到教育教学中。本文基于此将探究以下问题: 改革后的商务英语课程体系和传统的教学课程体系有什么不同之处？OBE教育理念的益处有哪些？如何促进改革中的OBE理念更好的融汇到中国教学课程体系中？

本文先运用文献研究法，收集整理相关文献，全面、正确地理解OBE教育理念，同时形成本文的基本框架。OBE教育理念与传统的教育模式相比，以学生为中心、强调学生主动接受知识、更加注重学习成果、讲究理论与实践相结合。再运用信息研究法、描述性研究法和案例研究法以大连东软信息学院的基于OBE模式的商务英语课程体系的改革案例来解释文章主题的现象，规律和理论。

研究表明，基于OBE教育理念模式下的商务英语课程体系改革从根本上弥补了传统教学模式和当今社会经济发展不能衔接的部分。通过校企合作使得理论和实践更加紧密的结合。本研究具有一定理论和实践意义。

 

关键词：OBE理念；商务英语；课程体系；教学改革

 

Contents

Abstract

中文摘要

I Introduction-1

II OBE Concept-2

2.1 The Definition of OBE-2

2.2 The Application Background-2

III The Reform of Business English Curriculum System-4

3.1 Traditional Business English Curriculum System-4

3.2 Business English Curriculum System after Reform-5

3.3 The Difference between OBE and Traditional Education Mode-6

IV The Benefits and Measures of OBE on Reform-9

4.1Benefits of OBE-9

4.2 Measures to promote the Development of OBE-10

V Case Analysis of OBE Education Mode-12

Conclusion-15

References-16

Acknowledgements-17