中文摘要：本论文旨在探究词块习得对英语专业学生口译能力的影响。此次研究主要包括四个部分：词汇教学，期末测验，一份问卷以及个别采访。所有受试者均来自三江学院英语系大四学生，且这60名学生均来自两个平行班级，随后，这两个班级被随机分配到实验组和对照组。本次实验长达16周，在此期间，实验组采用词汇教学法，而对照组仍实行传统教学法。经过一个学期的学习，受试者在最后一周须口译一份政府类文本并填写一份问卷， 随后还有几份随机采访。为测验学生最终的口译水平，笔者截取了一段将近4分钟的中译英的音频，该音频选自两会期间李克强总理与新加坡联合早报记者的问答。笔者希望，通过这一测验，能够找到词块使用与口译质量之间的关系。通过对比两组实验结果发现，词块使用与口语质量之间呈正相关。词块使用越熟练，停顿次数就越少，口译也就越流利，越忠实。通过词块学习，口译者的语用能力能够得到大大提升，相应的，他们的口译也会变得更加的流畅，忠实和地道。

关键词：词块；口译能力；流利度；忠实度

Table of Contents

ABSTRACT

中文摘要

1 Introduction-1

1.1 Background of the Research-1

1.2 Purpose of the Research-1

1.3 Significance of the Research-1

2 Literature Review-2

2.1 Major Findings of Previous Studies-2

2.2 Some Limitations of Previous Studies-3

3 Research Methodology-3

3.1 Objective of the Research-3

3.2 Research Questions-4

3.3 Research Subjects and Instruments-4

4 Data Collection and Assessment-6

4.1 Data Analysis-6

4.2 Questionnaire and Interview Study-2

5 Conclusion-4

5.1 Major Findings of the Study-4

5.2 Limitations and Suggestions for Future Research-4

References-6

Appendix I-8

Appendix II-10