[摘要]生命教育在我国发展时间尚短，主要采用与其他学科相结合的渗透式教育方法。初中思想品德课是培养学生正确思想观念的主阵地，鉴于初中是价值观形成的关键期，在思想品德课中开展生命教育是十分必要的。新课程标准将生命教育融入思想品德课中，由于理论与实践的不统一性，生命教育并未对学生产生深远持久的影响。生命教育既是教育事业发展的进步，也是社会发展的迫切要求。从初中思想品德课出发，探索问题产生的原因及改善措施，为学生形成更明确、更坚定的生命价值观奠定基础。

[关键词]初中思想品德课  生命教育  生命价值观

目录

摘要

Abstract

一、初中思想品德课中生命教育的实施及其意义-1

（一）初中思想品德课中生命教育的实施现状-1

（二）在初中思想品德课中实施生命教育的意义-2

二、初中思想品德课中实施生命教育的不足-3

（一）初中思想品德课中实施生命教育的现实性条件不充分-4

（二）初中思想品德课中实施生命教育的生活实践性不强-4

（三）初中思想品德课中实施生命教育影响的持久性不突出-5

三、完善初中思想品德课中生命教育实施的措施-5

（一）提升初中思想品德课教师的生命教育素养-6

（二）改善初中思想品德课中生命教育的教学方法-7

（三）丰富初中思想品德课中生命教育的内容-8

参考文献-9