摘要：人才的培养需要两方面的支持配合，一是学校教育，二是家庭教育。孩子的全面发展离不开学校教育与家庭教育的合作。就目前而言，家校合作过程中存在的问题主要有双方沟通少，合作存在冲突，交流内容、途径单一，缺乏换位思考，合作趋于形式化等。其成因主要有家长缺乏责任意识，专业素质不足，社会经济发展不平衡，行业竞争压力大以及学校教师自身的问题等。因此，解决问题，促进家校合作发展的有效策略有转变观念，加强思想教育；提高家长责任意识与专业素质；加强双向沟通，丰富交流内容；拓展交流沟通途径；开展多样化的家校活动；建立监督管理措施，加强宣传力度。

关键词：家校合作，问题，原因，策略

目录

摘要

Abstract

1 前言   4

2 家校合作过程中存在的问题 4

2.1 双方沟通少，合作存在冲突 4

2.2 交流内容、途径太单一 4

2.3 合作存在间断性 5

2.4 缺乏换位思考，存在寄托管现象 5

2.5 家校合作趋于形式化 5

3   家校合作问题的原因分析 5

3.1 家庭原因 5

  3.2 社会原因 6

3.3 学校原因 6

4   家校合作的有效策略 7

4.1 转变观念，加强思想教育 7

4.2 提高家长责任意识与专业素质 8

4.3 加强双向沟通，丰富交流内容 9

4.4 拓展交流沟通途径 9

4.5 开展多样化的家校活动 9

4.6 建立监督管理措施，加强宣传力度 10

结论 11

参考文献 12