摘要：随着社会的迅速发展，当代教育越来越注重发展学生的个性，无论从理论层面还是教学实践的角度，我们认识到，每个学生都是独立的个体，针对这种情况，要求教师因材施教。在教学中，教师要针对学生的个别差异性，采用不同的教育方法来激发学生的学习兴趣、培养学生学习能力、发扬学生自身优点。要想真正分层教学提高教学质量，就必须要遵循以下策略：拟定不同教学目标、教师分层授课、分层布置作业、分层批改作业、课后分层辅导、分层评价等，只有这样才能真正实现教育的艺术魅力，促进学生全面发展。

关键词：个性发展；分层策略；教学目标；课后辅导；教学评价

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一、因材施教的概念1

二、因材施教的优越性2

（一）激发学生学习兴趣2

（二）培养学生学习能力2

（三）发扬学生自身优点3

三、因材施教的实施策略3

（一）拟定不同教学目标3

（二）课堂上分层授课4

（三）分层布置作业5

（四）分层批改作业6

（五）课后分层辅导7

（六）分层进行教学评价8

参考文献9

致  谢11